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beim Fachbereich

 

 

Seminarfach

 


 

 

Worum geht es beim Seminarfach?

 

Im Seminarfach steht nicht der gewohnte Fachunterricht, sondern das Einüben von Methoden und Standards, wie sie für professionelles Arbeiten im akademischen Umfeld benötigt werden, im Vordergrund. Dies umfasst u.a.:

 

  • allgemeine Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens und Lernens
  • Kreativitätstechniken
  • Recherchetechniken
  • Strukturierung von und kritischer Umgang mit Informationen
  • Methoden und Techniken des selbstgesteuerten sowie selbstständigen Arbeitens und Lernens
  • Präsentationstechniken
  • Strategien erfolgreicher Prüfungsvorbereitung
  • Methoden und Strategien der Kommunikation, Kooperation und Konfliktbewältigung
  • Einführung in fortgeschrittene Möglichkeiten aktueller Office-Software

 

Es geht also v.a. um eine methodenbezogene Vorbereitung auf das Studium sowie generell auf die beruflichen Herausforderungen der modernen Arbeitswelt.

 

Weitere Informationen zur Stoffverteilung und zur Facharbeit finden sich in den Untermenüs auf der linken Seite.

 

Mit Beginn des Schuljahres 2011/2012 sind die Tutandengruppen an das Seminarfach angebunden. Dies bietet sich deshalb an, weil alle Oberstufenschülerinnen und -schüler bis zum Ende des 3. Semesters (und somit bis kurz vor dem Abitur) eine Belegungsverpflichtung für das Seminarfach haben, also in konstanten Gruppen zusammengefasst sind. Die Seminarfachlehrkräfte haben als Tutorinnen und Tutoren regelmäßig Kontakt mit ihrer Tut-Gruppe. Kommunikation und Betreuung sind besser gewährleistet als beim bisherigen Verfahren, bei dem die Tutorinnen und Tutoren manche ihrer Tutandinnen und Tutanden aus zwingenden organisatorischen Gründen nicht in den eigenen Kursen sitzen haben konnten.

Seite zuletzt geändert am 02.07.2019, 22:55 Uhr von Jan Schröder-Schroedter
 

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